Доступная среда

Создана среда, способствующая обучению и воспитанию педагогических кадров, развитию универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, социальному и психологическому сопровождению и творческому развитию обучающихся.

Средства обучения включают в себя:
• компьютеры;
• иное оборудование, необходимое для организации образовательного процесса в учебных кабинетах и на объектах для проведения практических занятий;
• информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети;
• учебно-наглядные пособия;
• электронные образовательные и информационные ресурсы, в том числе электронные библиотечные системы;
• аппаратно-программные и аудиовизуальные средства;
• специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Мероприятие	Отметка о выполнении
Проведение инструктажа или обучения сотрудников, предоставляющих услуги населению, для работы с инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них объектов и услуг	Да, проведено
Обеспечение инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий	Да, электронная форма на сайте
Обеспечение предоставления услуг тьютора	Да, волонтерами-тьюторами

Используется система доступа к всемирной сети Internet посредством технологии «клиент-сервер», обеспечены доступом к сети Интернет через Wi-Fi 43 зоны в 3 учебных корпусах. За последние три года наблюдается рост трафика за счет улучшения технического оснащения серверов, маршрутизаторов/медиаконвертеров; заключены более выгодные контракты с провайдером на использование доступа к интернету со скоростью до 100 мбит/с.

Обучающиеся с ОВЗ могут воспользоваться перечисленными ресурсами в центральном читальном зале.

В ДОУ создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

• Для организации занятий с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья имеются: оборудованный логопедический кабинет, музыкально- физкультурный зал.

• Коррекционно–развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи.

• Воспитанники с ОВЗ пользуются следующими техническими средствами коллективного и индивидуального пользования: музыкальный центр, интерактивная доска, телевизор, мультимедийный проектор, ноутбук, микрофон, фотоаппарат.

• Кабинет учителя- логопеда содержит:

  — материалы и игры по темам;

  — зеркало с лампой дополнительного оснащения;

  — комплект зондов для постановки звуков;

  — дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания;

  — картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков;

  — логопедические альбомы для обследования;

  — предметные и сюжетные картинки по лексическим темам;

  — настольно-печатные дидактические игры;

  — алгоритмы, схемы, мнемотаблицы;

  — методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.

  Для продуктивной и творческой деятельности детей и сотрудников ДОУ в образовательно-воспитательном процессе задействована 22 единицы технического средства обучения:

  ТСО:

• Телевизоры – 2;

• DVD плеер – 1;

• Мультимедийный проектор – 1;

• Интерактивная доска -1;

• Музыкальный центр – 1;

• Компьютеры - 3;

• Принтер -3;

• Сканер - 3;

• Ксерокс- 3;

• Факс – 1;

• Ноутбук – 1;

• Ламинатор - 1;

• Фотоаппарат - 1.

Общежитие не предоставляется

Общежитие не предоставляется.

Общежитие не предоставляется.